學(xué)校對(duì)未成年人不良行為的教育和引導(dǎo)有哪些責(zé)任？
所謂行為教育，是指通過各種方式和手段來進(jìn)行的預(yù)防與矯正，從而對(duì)其違法犯罪行為起到的教育與懲戒的作用。下面筆者就對(duì)此問題談一下自己的看法。
我國目前主要有五種途徑：傳統(tǒng)教育，家庭教育，社區(qū)教育和社會(huì)組織教育。傳統(tǒng)教育途徑包括：
一是對(duì)父母的說教和灌輸。這是對(duì)未成年教育的主要方法。
二是對(duì)社會(huì)上不良少年提供幫助。如開展幫教活動(dòng)，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，由有關(guān)部門和專業(yè)人士對(duì)未成年犯罪嫌疑人進(jìn)行幫教教育及日常行為規(guī)范指導(dǎo)等。
三是鼓勵(lì)發(fā)展社會(huì)組織在特定區(qū)域開展各種形式（如舉辦講座、參觀旅游等）的活動(dòng)，對(duì)未成年中違法分子提供生活幫助和心理疏導(dǎo)等。
四是通過一些有益的形式（如組織青少年文藝作品、組織青少年開展文化創(chuàng)作活動(dòng)）促進(jìn)其身心健康和個(gè)性心理發(fā)展。
五是通過新聞媒體宣傳我國未成年人社會(huì)保障體系建設(shè)取得的成果，鼓勵(lì)其參與社區(qū)服務(wù)等方面發(fā)揮積極作用。
學(xué)校等單位以及未成年人負(fù)有特殊職責(zé)地人員對(duì)未成年人負(fù)有特殊監(jiān)護(hù)義務(wù)的機(jī)關(guān)或者個(gè)人有侵犯未成年人權(quán)益行為的，應(yīng)當(dāng)依照《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)追究刑事責(zé)任。
學(xué)校等單位或者個(gè)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任是什么？首先，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人在對(duì)未成年人負(fù)有特殊監(jiān)護(hù)義務(wù)的人實(shí)施傷害未成年人的行為時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。
學(xué)校有責(zé)任為該未成年人消除危險(xiǎn)，消除不良影響；教職員工實(shí)施傷害未成年人行為造成他人損害或人身損害時(shí)，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。其次，未成年人負(fù)有特殊職責(zé)地人員可以要求將其監(jiān)護(hù)不適當(dāng)者辭退或解聘。
再次，學(xué)校以及相關(guān)單位必須設(shè)立專門部門或指定專門人員負(fù)責(zé)未成年人保護(hù)工作；有侵犯未成年人權(quán)益行為或有嚴(yán)重不良行為的校園欺凌等不良事件時(shí)，可以提請(qǐng)有關(guān)部門依法予以處置或協(xié)調(diào)有關(guān)單位共同參與予以消除。
另外學(xué)校等單位及其個(gè)人還應(yīng)當(dāng)建立與未成年人相關(guān)的案件報(bào)告制度，并及時(shí)向公安機(jī)關(guān)反映未成年犯罪情況；及時(shí)向有關(guān)部門通報(bào)有關(guān)情況；定期向?qū)W校通報(bào)有關(guān)情況等。
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