上海優(yōu)秀律師事務(wù)所終于盼到近日，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》（以下簡(jiǎn)稱《通知》）。《通知》明確，全面清理取消學(xué)前教育經(jīng)歷、計(jì)劃生育證明、超過(guò)正常入學(xué)年齡證明等無(wú)謂證明材料。嚴(yán)禁采集學(xué)生家長(zhǎng)職務(wù)和收入信息，不得利用各類APP、小程序隨意反復(fù)采集學(xué)生相關(guān)信息。
 

　　科學(xué)合理劃定片區(qū) 加強(qiáng)生源分布情況分析

　　《通知》要求，各地要科學(xué)合理劃定片區(qū)，建立義務(wù)教育階段常住人口學(xué)齡兒童摸底調(diào)查制度，按照“學(xué)校劃片招生、生源就近入學(xué)”的目標(biāo)要求，為每所義務(wù)教育學(xué)校科學(xué)劃定招生片區(qū)范圍。教育資源相對(duì)均衡的地方，鼓勵(lì)逐步實(shí)行單校劃片，合理穩(wěn)定就學(xué)預(yù)期。教育資源不夠均衡的地方，積極穩(wěn)妥推進(jìn)多校劃片，并將熱點(diǎn)學(xué)校分散劃入相應(yīng)片區(qū)。

　　目前已經(jīng)實(shí)行劃片免試就近入學(xué)的地方，片區(qū)劃定后應(yīng)保持相對(duì)穩(wěn)定，對(duì)出現(xiàn)學(xué)校布局調(diào)整、學(xué)齡人口變化較大等情況的，各地可在科學(xué)評(píng)估、廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上適當(dāng)調(diào)整片區(qū)范圍，提前向社會(huì)公布，并深入細(xì)致做好宣傳解釋工作。
 

　　全面清理取消無(wú)謂證明材料 嚴(yán)禁采集家長(zhǎng)職務(wù)和收入信息

　　《通知》強(qiáng)調(diào)，各地要健全義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名登記制度，按照材料非必要不提供、信息非必要不采集原則，規(guī)范報(bào)名信息采集。全面清理取消學(xué)前教育經(jīng)歷、計(jì)劃生育證明、超過(guò)正常入學(xué)年齡證明等無(wú)謂證明材料；預(yù)防接種證明不作為入學(xué)報(bào)名前置條件，可在開(kāi)學(xué)后及時(shí)要求學(xué)生提供。

　　上海優(yōu)秀律師事務(wù)所看到此外，應(yīng)當(dāng)采集學(xué)生基本信息、家庭住址及家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系方式等必要信息，嚴(yán)禁采集學(xué)生家長(zhǎng)職務(wù)和收入信息。信息采集工作應(yīng)在招生入學(xué)時(shí)一次性采集，不得利用各類APP、小程序隨意反復(fù)采集學(xué)生相關(guān)信息。

　　全面落實(shí)公民同招 民辦中小學(xué)不得跨設(shè)區(qū)的市招生

　　《通知》明確，各地要全面落實(shí)公辦民辦學(xué)校同步招生政策，民辦義務(wù)教育學(xué)校要優(yōu)先滿足學(xué)校所在縣（區(qū)）學(xué)生入學(xué)需求，不得跨設(shè)區(qū)的市招生。同時(shí)，進(jìn)一步壓減優(yōu)質(zhì)公辦普通高中和民辦普通高中跨區(qū)域招生計(jì)劃。

　　各地要全面建立地市級(jí)或省級(jí)高中階段學(xué)校統(tǒng)一招生錄取網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，嚴(yán)禁提前招生、超計(jì)劃招生、違規(guī)跨區(qū)域招生，嚴(yán)禁招收借讀生、收取借讀費(fèi)。嚴(yán)格落實(shí)公辦學(xué)校參與舉辦的民辦普通高中獨(dú)立招生規(guī)定，嚴(yán)禁公民辦學(xué)?；旌险猩?/span>
 

　　全面清理取消不合規(guī)的隨遷子女入學(xué)證明材料

　　《通知》要求，各地要健全控輟保學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制，確保適齡兒童少年應(yīng)入盡入。深入推進(jìn)“兩為主、兩納入、以居住證為主要依據(jù)”的隨遷子女義務(wù)教育入學(xué)政策，全面清理取消不合規(guī)的隨遷子女入學(xué)證明材料及其時(shí)限要求，不得要求提供戶籍地?zé)o人監(jiān)護(hù)證明。

　　同時(shí)，各地要認(rèn)真落實(shí)符合條件的隨遷子女在流入地參加中考政策，對(duì)回戶籍地參加中考的隨遷子女，妥善做好考試招生報(bào)名服務(wù)工作，保障隨遷子女能在戶籍地順利參加中考。依法保障能夠接受普通教育的適齡殘疾兒童少年就近就便隨班就讀。

 

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